PLANTEL ESIA TECAMACHALCO

TEMA:

NUCLEO SANITARIO del edificio No. 2 Planta baja

PROBLEMÁTICA:

MAL ESTADO DE LAS INSTALACIONES

PRESENTA:

TOVAR MARTINEZ EDGAR

GRUPO:

8AV7

ESTADO ACTUAL DEL LUGAR DE ESTUDIO

DURANTE TODO EL TIEMPO QUE COMO ESTUDIANTE DE LA CARRERA DE INGENIERO ARQUITECTO QUE SE INPARTE EN LA ESCUELA ESIA TECAMACHALCO, HE APRECIADO EL MAL ESTADO EN QUE SE ENCUENTRAN UNA GRAN VARIEDAD DE ESPACIOS QUE COMO ALUMNOS NOS SON INDISPENSABLES PARA EL BUEN DESARROLLO TANTO FISIOLOGICO COMO INTELECTUAL, POR TAL MOTIVO ME HE DECIDIDO A MOSTRARLES UNO DE LOS ESPACIOS QUE A MI JUICIO ES UNO DE LOS MAS DESCUIDADOS POR LAS AUTORIDADES QUE ADMINISTAN EL PLANTEL, ME REFIERO AL NUCLEO DE SANITARIOS EN ESPECIAL AL DEL SEGUNDO EDIFICIO Y PLANTA BAJA.DENTRO DE ESTE ESPACIO TENEMOS EN MAL ESTADO LO QUE SE REFIERE A LAS MAMPARAS DE LOS ESCUSADOS, ALGUNOS SIN PUERTA, OTROS SIN SEGURO EN LAS MISMAS, QUE SIN LUGAR A DUDAS BRINDAN UN MAL SERVICIO. EL CUAL AFECTA, POR QUE LA PERSONA QUE TIENE LA NECESIDAD DE OCUPAR EL SERVICIO SE VE OBLIGADA EN ALGUNOS DE LOS CASOS A TENER QUE ESPERAR A LLEGAR A SU CASA.

TAMBIÈN TENEMOS QUE ALGUNOS LAVABOS NO TIENEN LLAVES DE AGUA Y SI LAS TIENEN SON EN DEPLORABLES CONDICIONES QUE AUNADOS AL MAL TRATO QUE SE LES DA POR PARTE DE LOS ALUMNOS QUE LAS OCUPAMOS A VECES NISIQUIERA AGUA TIENEN PARA BRINDAR EL SERVICIO QUE SE REQUIERE.

EN CUESTION DE LIMPIEZA TAL VEZ NO HAYA NINGUN PROBLEMA, LA UNICA MOLESTIA POR PARTE DE LOS ALUMNOS QUE OCUPAMOS ESE SERVICIO ES QUE CADA QUE LAVAN ESOS ESPACIOS SIEMPRE LO HACEN EN TODOS LOS NUCLEOS DE LA ESCUELA AL MISMO TIEMPO LO QUE PROVOCA QUE EL SERVICIO SE SUSPENDA POR UN TIEMPO CONSIDERABLE.

SANITARIOS MUJERES

PODEMOS OBSERVAR QUE LA PUERTA SE ENCUENTRA SIN CHAPA LO QUE HACE QUE EN ALGUNOS CASOS LA PUERTA ESTE ABIERTA CUANDO ALGUNA PERSONA SE ENCUENRA DENTRO DEL ESPACIO LO QUE HACE QUE SE SIENTA INSEGURIDAD DE USAR EL SERVICIO.
DENTRO DEL SANITARIO DE LOS HOMBRE SE APRECIA LO MALTRATADO QUE ESTAN LAS MAMPARAS DE LOS ESCUSADOS, ALGUNA DE ELLAS CASI ESTAN OXIDADAS EN LO QUE ES LA PARTE INFERIOR,POR NO DARLES EL MANTENIMIENTO PERIODICAMENTE, SUMANDOSE A QUE LAS PUERTAS NO TIENEN SEGURO TAMBIEN SOLO SE ENCUENTRA EL MARCO DEL ESPEJO, YA QUE EN UNA OCACION ALGUNA PERSONA LO ROMPIO Y HASTA ENTONCES NO SE HA COLOCADO UN NUEVO ESPEJO.
EN LO QUE ES EL INTERIOR DEL SANITARIO DE LAS MUJERES PODEMOS OBSERVAR QUE LA PUERTA DEL ESCUSADO CARECE DE SEGURO PARA PODER ESTAR CERRADA.
EN MI OPINION ALGUNO DE LOS NUCLEOS SANITARIOS QUE SE ENCUENTRAN EN TODA LA ESCUELA SON MUY REDUCIDOS, YA QUE HAY VECES QUE DOS PERSONAS TIENE LA NECESIDAD DE USAR EL SERVICIO A LA VEZ Y ES UN POCO INCOMODO PASAR AL MISMO TIEMPO.

DENTRO DE ESTE NUCLEO SANITARIO EXISTE UNA PUERTA QUE CASI ESTA POR CAERSE, ESO ES DEBIDO AL MAL TRATO QUE LOS PROPIOS ALUMNOS LE DAMOS Y OTRA ES AL MAL MANTENIMIENTO QUE SE LE DA A DICHO LOCAL.

INDEPENDIENTEMENTE DE LAS CONDICIONES EN QUE SE ENCUENTREN LAS INSTALACIONES SANITARIAS DENTRO DEL PLANTEL TODOS LOS QUE LAS OCUPAMOS SINCERAMENTE LO HACEMOS SOLO POR PURA NECESIDAD.

SIN LUGAR A DUDAS UNO DE LOS PEORES PROBLEMAS QUE TIENE EN SANITARIO DE LAS MUJERES ES QUE NO TIENE VENTILACION, NI ILUMINACION NATURAL, LO QUE SE PODRIA PENSAR QUE NO DEBERIA DE PASAR EN UNA ESCUELA DE ARQUITECTURA.

ESQUEMA DEL PLANTEL ESIA TECAMACHALCO

PROYECTO ARQUITECTONICO

PLANTA DEL ESTADO ACTUAL DEL NUCLEO SANITARIO

FACHADA INTERIOR ACTUAL

PERSPECTIVA AXONOMETRICA

PROPUESTAS DE SOLUCION A LOS PROBLEMAS ANTES PLANTEADOS

EN LO QUE SE REFIERE AL ESPACIO QUE EXISTE DENTRO DE CADA NUCLEO SANITARIO, SE PROPONE QUE EN CADA NIVEL SE TENGA UN SOLO NUCLEO SANITARIO EN CUAL EN UN NIVEL SEA DESTINADO PARA MUJERES Y EN EL SIGUIENTE PARA HOMBRES, SOLUCION QUE SERVIRIA PARA COMBATIR EL GRAN PROBLEMA QUE SE TIENE CON LA ILUMINACION Y LA VENTILACION NATURAL EN CADA UNO DE LOS CASOS QUE SE PRESENTAN POR NIVEL, ADEMAS DE LOGRAR QUE HAYA MAS ESPACIO Y UNA MEJOR UTILIZACION DE LOS MUEBLES SANITARIO.

ADEMAS, EN VES DE TENER EL LOCAL DESTINADO PARA LIMPIEZA EN OTRA FACHADA(ver imagen 1), SE PROPONE TENER EL ACCESO POR EL MISMO LADO AL QUE SE ENTRA AL SANITARIO(ver imagen 2), LO QUE TENDRIA EL BENEFICIO DE TENER UN POCO MAS VIGILADAS LAS INSTALACIONES POR PARTE DE LAS PERSONAS DE INTENDENCIA Y ASI LOGRAR QUE PERDUREN EN BUEN ESTADO POR UN TIEMPO MAS LARGO, LO QUE A LA LARGA EVITARIA GASTOS EN LO QUE SERIA COMPRAR MAS SEGUIDO ACCESORIOS PARA REMPLAZAR LOS DETERIORADOS.

COMO SOLUCION AL TEMA DE LAS MAMPARAS SE PROPONE COLOCAR UN MURO DE TABIQUE DE 10 CM. DE ANCHO Y REVESTIRLO CON AZULEJOS DEL MISMO COLOR QUE LOS QUE EXISTEN EN LOS MUROS DEL NUCLEO, PARA CON ELLO EVITAR ESTAR CAMBIANDO MUY SEGUIDO LOS ELEMENTOS DE DIVISION QUE COMO PODEMOS DARNOS CUENTA SE DETERIORAN A CADA RATO.

TAMBIEN COMO UNA PROPUESTA MAS SE SUGIERE COLOCAR EN LOS MUEBLES SANITARIOS SENSORES QUE AYUDEN A MANTENER UN POCO MAS LIMPIOS DICHOS MUEBLES Y CON ELLO LOGRAR TENER UN SERVICIO MAS EFECTIVO Y MODERNIZADO.

(IMAGEN 1)

NUEVA PROPUESTA DE SOLUCION

(IMAGEN 2.0)

PERSPECTIVA PROPUESTA DE SOLUCION

PLANTA PROPUESTA

Croquis de Localizacion

Calle hidalgo num. 36 B Mza. 1 Lote 53 Colonia Santa Cruz Meyehualco Delegación Iztapalapa C.P. 09700 Mexico Distrito Federal

Propuestas para un buen aprovechamiento en la clase

Categorías

· Respeto hacia el equipo

· Conocer el funcionamiento del equipo

· Dominar comandos rápidos

· Poner atención a la clase

· Cumplir con trabajos

Tipos de Perspectivas

PERSPECTIVA

¿QUE ES?

Arte o teoría de dibujar objetos tridimensionales en una superficie bidimensional para recrear la profundidad y la posición relativa de los objetos. Es la ilusión visual que percibe el observador, que ayuda a determinar la profundidad y ubicación entre objetos a distancias distintas. En el dibujo y otras áreas, la perspectiva simula la profundidad y los efectos de reducción dimensional y distorsión angular que se producen.

¿CUANTOS TIPOS HAY?

Existen cuatro tipos de perspectivas importantes que podemos manejar para expresar volumétricamente los espacios:

* Perspectiva axonométrica
* Perspectiva isometrica
* Perspectiva caballera
* Perspectiva aérea

¿COMO SE CONSTRUYEN?

- La perspectiva axonométrica

Se utiliza mucho para realizar los diseños previos llamados ‘a sentimiento’. Uno realiza lo que quiere a mano alzada para ver si se puede realmente desarrollar la pieza, el espacio, el lugar u objeto que se va a proyectar. Los interioristas utilizan bastante esta modalidad para dar dibujos con medidas exactas a los industriales como, carpinteros, herreros y todos los oficios de una obra.
Los ejes deben realizarse con escuadra y cartabón. Marcaremos una línea vertical, llamada eje Z y posteriormente dos líneas con un ángulo de 120º. Para realizar esta medida utilizaremos el cartabón por el vértice más estrecho, que es el de 30º. Así nos quedara el ángulo antes mencionado.

Una vez realizados los ejes de coordenadas solo nos quedará ir dibujando la pieza con las medidas dadas. Todo el dibujo se debe realizar paralelo a los ejes principales.

- La perspectiva caballera

contiene los objetos pero éstos tienen deformidades más acusadas. Teniendo los ejes principales X, Y, Z utilizaremos una reducción para su buena representación espacial. La escala que debemos reducir solo será en el eje Y, aplicando la mitad de la dimensión del objeto que hay que dibujar.
Los ejes Z, X deberán ser de 90º mientras que el eje Y puede tener diferente angulación, realizándola con la escuadra un ángulo de 45º:
Es utilizada cuando una pieza, por su complejidad, no es fácil de interpretar a través de sus vistas como, por ejemplo, la de los manuales de instrucciones de todo tipo de maquinaria.

-isometrica

Una proyección isométrica es una forma de proyección gráfica, más específicamente una axonométrica[1] cilíndrica [2] ortogonal [3] . Constituye una representación visual de un objeto tridimensional en dos dimensiones, en la que los tres ejes espaciales definen ángulos de 120º, y las dimensiones de la realidad se miden en una misma escala sobre cada uno de ellos. La isometría es una de las formas de proyección utilizadas en dibujo técnico que tiene la ventaja de permitir la representación a escala, y la desventaja de no reflejar la disminución aparente de tamaño -proporcional a la distancia- que percibe el ojo humano.

Visualización

Proyección isométrica de un filtro Bayer sobre un sensor

La isometría determina una dirección de las visuales en la que la proyección de los ejes cordenados x, y, y z son iguales, es decir, a 120º. Para objetos cuyas superficies son sustancialmente perpendiculares o paralelas entre sí, corresponde a una rotación del punto de vista de aproximadamente +/- 35,264º -arcsen(tan(30°)- respecto del eje horizontal, más una rotación de +/- 45º respecto del eje vertical, partiendo de la proyección ortogonal relativa a la cara del objeto.
Esta circunstancia puede visualizarse considerando la vista de una habitación cúbica desde un vértice superior mirando hacia el opuesto. El eje x es la diagonal hacia la derecha y abajo, el eje y la diagonal izquierda y abajo, y el eje zpermanece vertical. La profundidad se muestra mediante la altura de la imagen. Las líneas paralelas a los ejes divergen 120º unas de otras. El término "isométrico" deriva del griego; "igual medida" , ya que la escala de medición es la misma a lo largo de cada eje. Esta particularidad no se cumple en otras formas de proyección gráfica.
La perspectiva isométrica generalmente utiliza un coeficiente de reducción de las dimensiones equivalente a 0.82. Existe el dibujo isométrico donde no se utiliza reducción sino la escala 1:1 o escala natural (lo que se mide en el dibujo corresponde al tamaño real del objeto).
Dentro del conjunto de proyecciones axonométricas o cilíndricas, existen así mismo otros tipos de perspectiva, que difieren fundamentalmente por la posición de los ejes principales, y el uso de diferentes coeficientes de reducción para compensar las distorsiones visuales.

Clasificación general

Límites de la proyección isométrica

La esfera azul está dos niveles más arriba que la roja, pero esto no puede apreciarse si uno observa solamente al lado izquierdo de la figura. Si la base sobre la que está la esfera azul se extiende un cuadrado, alinea perfectamente con el cuadrado de la esfera roja, creando una ilusión óptica donde las dos esferas aparentan estar al mismo nivel.
El inconveniente de las proyecciones isométricas es que, dado que las líneas que representan cada dimensión son paralelas en la figura, los objetos no aparecen más grandes o pequeños según su distancia al observador. Aunque ventajosa para aplicaciones arquitectónicas y videojuegos, esta limitación puede fácilmente producir situaciones en las que profundidad y altura son imposibles de medir, como se muestra en el esquema de la derecha. La mayoría de los videojuegos han evitado esta circunstancia reemplazando la proyección isométrica por perspectivas con puntos de fuga. Algunas de las "arquitecturas imposibles" de M. C. Escher aprovechan tales características mediante la representación de objetos irreales.

Aplicaciones

Las figuras de la izquierda son las vistas en geometría descriptiva , mientras que a la derecha se ve una proyección isométrica con un corte parcial.
En el diseño y el dibujo técnico
En diseño industrial se representa una pieza desde diferentes puntos de vista, perpendicular a los ejes coordenados naturales. Una pieza con movimiento mecánico presenta en general formas con ejes de simetría o caras planas. Tales ejes, o las aristas de las caras, permiten definir una proyección ortogonal.
Se puede fácilmente dibujar una perspectiva isométrica de la pieza a partir de tales vistas, lo que permite mejorar la comprensión de la forma del objeto.

En arquitectura

El castillo del Louvre, dibujo isométrico de Viollet-Le-Duc,(1814-1879)
Eugène Viollet-le-Duc utilizó este sistema en muchos dibujos de sus edificios, evitando acentuar la importancia de unos volúmenes sobre otros e independizándose del punto de vista del observador.

- perspectiva aérea

Es la perspectiva que intenta representar la atmósfera que envuelve a las figuras, dibujando a las del fondo más desdibujadas y con colores más uniformes y translúcidos, con objeto de producir una impresión real de la distancia. Es un logro de la pintura barroca. Estos efectos atmosféricos también se consiguen en el Renacimiento con la técnica del sfumato, tal y como la usa Leonardo da Vinci en La Virgen de las rocas.

Según la posición que adopte el espectador frente al modelo, se pueden distinguir tres tipos de perspectivas.

PERSPECTIVA PARALELA o FRONTAL

Se utiliza un único punto de fuga que coincide con el punto principal

PERSPECTIVA OBLÍCUA

Utiliza dos puntos de fuga localizados en el horizonte en un ángulo de 90º con el vértice localizado en el punto de vista.